| Коническая колода и Форсирование при ее помощи |
|
|
| 25.10.2006 | |
|
Венцом иллюзионного творчества в изобретении специальных карточных колод является, несомненно, так называемая конусная, или коническая, колода.
К сожалению, автор этой гениальной разработки неизвестен; можно лишь сказать, что первые сведения о конусной колоде появились в фокусной литературе около 1915 года. Колода эта состоит из 53 обычных по масти и значению одиночных карт — все карты в ней различны.
Принцип работы с конусной колодой до смешного прост — когда зритель задумывает вытащенную им карту, фокусник должен незаметно перевернуть колоду, направив ее на зрителя другим малым ребром. Традиционный способ выполнения этого приема состоит в следующем. Исполнитель держит колоду более широким малым ребром к себе и раскрывает ее веером; зритель вытягивает какую-нибудь карту и запоминает ее; иллюзионист накладывает правую руку на веер (на его левую сторону) и сворачивает его движением правой руки слева направо; в итоге колода оказывается расположенной длинным ребром к зрителю, причем узкое малое ребро колоды находится в левой руке; фокусник, держа колоду обеими руками, следит за картой в руках зрителя — если зритель возвращает свою карту узким малым ребром к волшебнику, нужно подавать навстречу ей колоду левой рукой, если же карта зрителя направляется к чародею широким малым ребром, следует предлагать колоду правой рукой. Таков традиционный метод. 1-й метод Затем показываете, как должен действовать зритель. Ему необходимо любую часть колоды вытянуть из-под низа вперед. Давая объяснение, вы отделяете указательным пальцем ЛР около половины колоды и, удерживая эти карты за боковые стороны, тянете их вперед. Затем переворачиваете карты, оставшиеся в ЛР - нижнюю карту этого пакета зритель должен запомнить. Переворачиваете левый пакет крапом вниз, а второй подкладываете под него. Когда зритель вытягивает нижний пакет, то независимо от его толщины форсируемая карта останется в ЛР и займет положение нижней в левом пакете. Просто, надежно и безопасно!
|
| < Пред. | След. > |
|---|




